SEMEJANZAS
En 4º A de la ESO, en la asignatura de Matemáticas opción B, el apartado referente a semejanzas se ha trabajado siguiendo una metodología basada en el aprendizaje cooperativo.
A cada alumno se le entregó un guión con anotaciones teóricas, que debían ir completando con las explicaciones de la profesora, así como con las actividades que debían realizar.
La profesora iba explicando cada contenido teórico de manera breve, y a continuación, los alumnos tenían que realizar cada actividad relacionada con ese contenido, en su cuaderno de trabajo, en el tiempo establecido. Para controlar el tiempo, se proyectó un cronómetro con cuenta atrás en la pizarra digital.
La estrategia de trabajo cooperativo utilizada fue la denominada "Cabezas numeradas". Después de realizar la actividad de manera individual, los compañeros del equipo "unen sus cabezas" para garantizar que todos sus miembros pueden contestar. A continuación, el profesor dice un número, y los alumnos con ese número comparten sus respuestas.
GUIÓN DEL ALUMNO
VÍDEO
Realizado por: Andrea Melgar, Laura Antón y Álvaro Martín.
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